El Lugar

Creo que una de las cosas que más me marcó este año fue mi curiosidad hacia el lugar, generada por el profesor Martínez. Al principio pensaba que un lugar era casi algo tonto de preguntar, y me lo guardé hasta que en la unidad de calor volvió y le pregunté al profesor Willy Muñoz, quien me explicó que realmente era una buena pregunta, y me recomendó leer a Aravena.

Leí por supuesto el libro, y creo que en ese momento fue que me enamoré de la arquitectura. Es justo lo que predice Alejandro A. al  iniciar el libro. La arquitectura siempre está en un lugar y en base a este crea otro(s) lugar(es). ¿Y que es un lugar finalmente? Entenderlo es como volver a escuchar las palabras del profesor Willy. Es difícil de entender porque es demasiado subjetivo. Hay algo en un espacio que lo recrea, ahí te das cuenta que hay un lugar. Pero lo más objetivo  y básico vendría a ser que un lugar es: "donde ocurre un acto". Para ello solo hay que estar abiertos y sensibles a todo, ahí se comprende lo que es para mi algo realmente importante.

Experiencia Arquitectura

Al momento de escoger arquitectura como mi carrera profesional, pensaba que se trataba de una carrera que solo trataría de como sostener una edificación y ponerle mucha creatividad a cada obra. En la escuela de arquitectura tuve un primer día que rápidamente me obligó a moverme por la ciudad de manera distinta. Cada día aprendía algo nuevo, y era forzado a seguir buscando información.

La carrera no era realmente como yo pensaba, y de cierta manera eso hizo que me gustará y cambiará mi forma de vivir hasta el momento. Recorridos, permanencias, umbrales, patrimonio, celosías, venturis, penumbras, sombras y sombras de viento, tipos de materiales que antes ni siquiera conocía, calor especifico, conducción, convección y radiación de calor. Fenomenologías que nos afectan a nosotros, los seres humanos. La arquitectura es mucho más que lo que en un inicio pensé, y me alegra estudiarla, me alegra haber tomado un camino que pensé que sería fácil, pero que sorprendentemente no lo es, porque me dí cuenta que, lo que se hace aquí tiene que ver con todo lo que nos rodea, milímetro por milímetro, es arte, es historia, es matemática, es física, es algo humano. Y si todo esto lo abarqué junto con muchas cosas más en este primer año, espero realmente que los que vengan me sigan sorprendiendo con más conocimientos.

experimentación 2: verano

experimentación 2 posible invierno

experimentación posible verano

Posible Invierno

Cocinilla Vega Chica

 

El día viernes 20 hicimos una salida a terreno en conjunto con todas las secciones, la que consistía en analizar y comprender como funcionaban las cocinillas de la Vega Chica.  Hicimos un pequeño grupo para ir compartiendo las ideas y debatirlas.
Ese día hicieron 9°C por lo cual entrar a un lugar donde se almacena el calor no era nada desagradable.

Los espacios estaban distribuidos en pasillos de no mas de 3 metros de ancho y algunos locales tenían espacios de permanencia para comer.

Hablamos con una dueña de un local de comida y nos dijo que en momentos como aquel, en el que hacia frío, era muy agradable cocinar y atender a la gente. Pero que sin embargo en los días mas cálidos, debían usar ventiladores para poder refrescarse porque el calor era inaguantable.

Comenzamos entonces a preguntarnos de que manera el calor se distribuía y , ¿dónde o cómo se podía ver eso? La respuesta estaba evidenciada al mirar hacia arriba. Nos encontramos con vigas y latas oxidadas que daban cuenta que el vapor de agua o el calor de cualquier manera presente, se elevaba hasta la cubierta del mercado y dañaba el material que lo componía.

Más tarde el frió, que por unos momentos fue muy intenso, nos invadió y dada la casualidad pasamos por una panadería que al momento de entrar, se notaba un cambio muy intenso, ahí entonces encontramos un umbral generado por el calor.